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德国鲁尔西部大学新园区|学校设计

坐落在Broich城区,充满城市生活特点的西鲁尔应用技术大学园区将南部城区与现有的工业园区紧密相连,大学园区秉承打造多用途与高品质生活的设计理念,为整个城市注入了生机,这里不仅是一座学府,更是城市发展的结构的重要部分。

大学园区的建筑设计与周边建筑交互辉映,建筑高度和体量充分考虑了周边的建设环境。校园大楼设计过程充分考虑了建筑实用性和建造周期,量体裁衣设计建造整个大楼。

设计草案遵循以下原则:秉承并遵守施工安排草案;设计大量公共空间;在杜伊斯堡大家举行揭幕仪式;拓展校园内街道;开放式建筑;大楼设计合理科学,节约后期维护保养费用,空间布局合理(步行时间短);开发高效节能且可持续化设计方案。

在校园周边的城市规划方案上,因杜伊斯堡大街以古老的原始建筑,工业园区设施以及早年的修理厂著称,于是设计师通过对设施的合理改造建设和再利用,将部分老园区融入校园,赋予整个城市新的生机。大学校园带来的学府氛围和附属功能,使得南面沿杜伊斯堡大街的住宅区更有生活气息并随之升值。同时,校区内形式多样的公共空间,也给周围的居民提供了丰富的户外活动场所。

未来的西鲁尔应用技术大学内部设有宽敞明亮的中心空间,建筑外部以简单粗矿为主要风格,利用结构框架的变化使学院大楼及中央特殊建筑有很多的共同点。例如:利用地势的起伏楼群之间也是相互辉映,相辅相成。在合理利用空间之余也将楼群紧密相连。


为了实现办公室,教研室,实验室等多样化用途的功能,需要一个灵活且简单的结构,建筑的结构以及空间模块的大小决定了学院的建筑特点。很多大堂位于低地势的区域,这恰巧利用了整个区域结构的特点,就地取材,在原有的基础形式上稍加修饰,就达到了理想的要求,可谓别具匠心。

整个校区建筑主体的形式与物质性相互辉映这也成为中心大楼重要的结构特征。图书馆、阶梯教室中心、食堂将校园园区划分成不同板块,可从多角度体验设计师们巧妙设计和别具洞天的创意。


阶梯教室中心的大堂一面朝向校园另一面朝向杜伊斯堡大街,既通向西面的有轨电车又与北面的食堂相通。两条有代表性的逃生楼道直通上层的教研室和阶梯教室。该设计正是采用了Rochade理论。由图书馆而产生的结构可实现多样化的可变使用风格,充分利空间,将该区域划分为两层,在满足空间需求的前提下也提供了最佳的层高。

食堂一楼的大堂内设有咖啡厅,教研室,供学生使用的学习室以及配送,仓储和设备区域。穿过宽大的楼梯来到位于上层与厨房相连的就餐大厅。一个开阔的突出部份和两条楼梯将整个大厅分割成几块。既给食堂的下层提供了充足的照明又减轻了重量,彰显校园和食堂的独特风格。


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